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小学分校开展“三标”高效课堂研讨活动
[ 作者:陈思 来源:小学教务处 发布日期:2016-03-17 09:54:20 浏览次数:1014 次 字体:   ]

    2016年3月16日上午,经过前期的认真筹备和各方的积极参与,小学分校关于数学和语文“三标”高效课堂研讨活动(课时目标研究)顺利举行。

    举办课堂研讨活动是我校优化课堂教学结构,创新课堂教学模式,提高课堂教学效益,切实提升教师的教育教学技能,实现有效教学,全力提升质量的主要载体,也是推进教育现代化的重要举措。本次研讨活动以课时目标的制定和有效达成为研究着眼点,邀请了小学分校的所有语数教师共同参与观摩。 

       本次活动分现场上课与课后评课两个环节。执教教师的表现让人惊喜,激情张扬的张志英老师,采用独特的教学视角,在《狮子和鹿》一课中将语气词、情节梯、隐藏语等知识融汇到课堂教学中,让我们感受到语文也可以这么富有逻辑;思维严密的胡岚老师运用娴熟的多媒体技巧和新颖的数学例子,将抽象的《小数的认识》这节课上得生动形象、妙趣横生。两位老师就是两种风格,两节课就是两个样本。

        为了增强此次活动的有效性和研讨性,达到“一人上课,全员参与,共同成长”的活动目的,下午小学分校还组织语数老师参与评课研讨。丁时辉校长、丁祥清副校长、杨飞云主任,分别对上午的研讨课进行了点评,为本次研讨活动提出了许多宝贵的意见和建议。

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